.
月考后这样分析试卷,绝对“逆袭”期中考

月考没考好,归根究底就是没有学好!利用考试提升自己才是王道,怎么分析?潍坊(上海)万博娱乐彩票注册国际部教你360°全方位分析考卷!20171025日晚,在潍坊(上海)万博娱乐彩票注册常务校长刘光余的指导下,教务主任刘文凯带领国际部全体教师这样分析了国际部学生月考试卷。


一、教务主任:从数字分析到性质分析

通过统计各科因各种原因的丢分数值分析,找到失分的真正原因。任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,刘主任透过现象看到本质,并指导各学科找到最不该丢的510分。这些分数是学生日后最有希望获得的,如果日后教学中真正做到这些,那么不同学科累计在一起,每个学生总分提高也就很可观了。当然通过学生入学到现在数字的对比,表扬成绩优异和进步最大的学生是必然的。

二、班主任:从口头分析到书面分析

班主任可谓是学生的第二任父母。从平时的日常交流中探讨每个学生,到形成书面分析,从每个学生从智力水平、学习习惯、爱好特长和学生自身的性格,找到学生的闪光点和每个学生的潜力,再结合本次月考对学生日后学习生活找到相应的对策,并对学生的发展目标进一步规划。

所谓智力水平,就是从学校专门为学生量身打造的差异化测评中客观公正评价学生的智力水平,这样有利于让教师考虑他们学习方向,注意培养的科学性和可持续性。

众所周知学习习惯对学生成长的重要性,有些看似是小问题其实是学习的关键,教师要不断督促学生的习惯养成教育。

学生通过爱好特长的成功体验寻找到自信的支点,而老师则可结合学生的爱好特长找到与学生交流的切入点,帮助学生借助自信的支点为杠杆撬起他学习的动力。

三、任课教师:从逐题分析到整体分析

从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。将学生从知识不清、问题情景不清和表述不清分成三个层次研究这三者所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向。

所谓知识不清,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。

所谓问题情景不清,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

所谓表述不清,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。

四、全体学生:从归因分析到策略分析

学生是学习的主体,教师所有的分析不仅指导教师日后教学,而且让学生更加明晰自己的方向和找到适合自己学情的方法。通过失分率统计和错因分析,让学生明确自己的错误是知识性错误还是习惯性错误。

所谓知识性错误是为单纯的没有学会该部分知识导致的错误。此类错误是易于修改的,只需要考后对该部分知识点进行一定的强化训练即可。

所谓习惯性错误的成因很多,也是同学们最头疼的错误,头痛的原因在于即使犯了这种错误,也知道自己有这种错误,但就是不知道如何才能修改这类错误。其实究其原因就在于同学们没有真正的去挖掘错误发生的真正原因。

最后德育主任刘主任给成绩分析总结会做了充分的肯定,并送给老师们一把尺子,一把锤子和一颗定心丸。让老师们用尺子每天丈量学习的进步,哪怕进步一点点也要量出来让学生看得到;让老师们用锤子敲打孩子,时刻让孩子们从文化知识到自己的特长都时刻能找到自信;让老师们吃颗定心丸,国际部全体老师只要紧紧秉承尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展的教育理念,形成只有差异,没有差生的教育观,在国际部执行校长刘校长的带领下,扎实开展差异化教育,对每个学生进行差异化诊断,根据诊断结果设定差异化培养目标,开始差异化课程,实施差异化课堂教学,进行分层走班学习,实行差异化评价,让每个孩子的个性,优势智能得到充分发展。

Tips:

最后,对于家长在孩子成绩出来后应该怎么做,几点建议供参考:

1、如果孩子这次考得成绩很好,有很大幅度的提升,那么家长肯定是要表扬的,但一定要适度,不要让孩子有飘飘然的感觉,应该要让孩子觉得自己这一个月来的努力是有回报的,并且激发孩子更多的能动性,再接再厉。

2、如果孩子这次考试失利,成绩和名次有所下降,那么家长也不要给孩子施加太大压力,不要过度的批评孩子,可以帮孩子一起总结一下,为什么这次会退步,成绩下降的原因是什么,应该怎么在接下来的学习中补救,等等。让孩子考试失利后的心情也能得到缓解,不会影响接下来的学习。

3、如果成绩没有提高也没有下降,家长不要急着催着孩子进步,其实没有退步也算是一种进步,只要在此基础上,鼓励孩子再努力点,找到对的学习方法,相信以后的进步不是问题。